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学校評価

●実施期間：令和3年2月8日～2月26日

●対象者数：教職員47名、生徒718名、 保護者219名（Googleフォームを使用したオンラインアンケートを実施）

●評価判定：Ａ（ほぼそう思う）　Ｂ（あまりそう思わない）　Ｃ（そう思わない）

●評価結果：％（小数点は切り捨て）

教職員

No 評価分類 評価規準 Ａ Ｂ Ｃ
1 満足感（充実）感 本校では生徒に指導することにやりがいを感じていますか。 94 6 0
2 教育の目標 本校の教育理念や目標はわかりやすいですか。 79 21 0
3 教育課程 本校のコース制のクラス編成は、有意義だと思いますか。 81 11 9
4 学習指導 本校では生徒に学力を身に付けさせることに熱心だと思いますか。 72 21 6
5 学習意欲 生徒は意欲的に授業に取り組んでいると思いますか。 83 17 0
6 学習評価 本校では生徒をよく理解し、客観的に評価していますか。 83 17 0
7 学級(年）経営 本校では担当の学級または学年で熱意を持って指導にあたっていますか。 87 13 0
8 主体性の育成 本校の球技大会や駒澤祭などの学校行事は生徒の主体的な取り組みを育成していると思いますか。 70 26 4
9 健康 本校では生徒の健康管理や安全指導が適切に行われていると思いますか。 89 6 4
10 進路指導 本校では生徒の進路希望実現のために進路情報の提供や熱心な指導をしていますか。 74 17 9
11 部活動の充実 本校では部活動に熱心に指導にあたっており、部活動は充実していると思いますか。 92 6 2
12 環境整備美化 本校では環境の整備や美化に積極的に取り組んでいると思いますか。 78 13 9
13 生活・社会性指導 本校の容儀服装指導や挨拶の指導は生徒にとって社会性を身につけさせていると思いますか。 90 9 2
14 カウンセリング・マインド 本校では生徒の悩み等の相談に気楽に応じていると思いますか。 87 13 0
15 教職員の対応 本校では電話対応や来校者への対応が良いと思いますか。 89 11 0
16 保護者との連携 本校ではPTA活動や家庭との連携を積極的に行っていると思いますか。 62 28 10
17 地域貢献 本校はボランティアやアルバイト、行事参加等により地域に貢献していると思いますか。 75 23 2
18 危機管理体制 本校は防災や来校者のチェック体制等危機管理体制が充実していると思いますか。 60 38 2
19 情報提供 本校はホームページや学校（学校・学級）だより等で情報を積極的に情報提供していると思いますか。 66 28 6
20 服装 本校の生徒は制服を正しく着こなしていると思いますか。 89 11 0
21 レストランの運営 あなたは本校のレストランを利用したいと思いますか。 44 36 19

単位：％

生徒

No 評価分類 評価規準 Ａ Ｂ Ｃ
1 満足感（充実）感 本校の学校生活が充実し、入学して良かったと思いますか。 91 7 1
2 教育の目標 本校の教育理念や目標はわかりやすいですか。 87 10 2
3 教育課程 本校のコース制のクラス編成は、有意義だと思いますか。 90 7 2
4 学習指導 本校の先生には生徒に学力を身に付けさせることに熱心な先生が多いと思いますか。 84 14 1
5 学習意欲 あなたは意欲的に授業に取り組んでいると思いますか。 88 10 2
6 学習評価 本校の先生は生徒達をよく理解し、客観的に評価している先生が多いと思いますか。 86 12 2
7 学級(年）経営 あなたの学級担任又は副担任は熱意を持って指導にあたっていると思いますか。 94 5 1
8 主体性の育成 本校の球技大会や駒澤祭などの学校行事はあなたの主体的な取り組みを育成していると思いますか。 80 14 5
9 健康 本校では生徒の健康管理や安全指導が適切に行われていると思いますか。 92 7 1
10 進路指導 本校は生徒の進路希望実現のために進路情報の提供や熱心な指導をしていますか。 93 6 1
11 部活動の充実 部の顧問は部活動に熱心に指導にあたっており、部活動は充実していると思いますか。 91 5 4
12 環境整備美化 本校は環境の整備や美化に積極的に取り組んでいると思いますか。 93 6 1
13 生活・社会性指導 本校の容儀服装指導や挨拶の指導はあなたにとって社会性を身につけさせてくれていると思いますか。 87 9 3
14 カウンセリング・マインド 本校には生徒の悩み等の相談に気楽に応じてくれる先生が多いと思いますか。 85 12 2
15 教職員の対応 本校の教職員の電話対応や来校者への対応が良いと思いますか。 94 4 1
16 保護者との連携 本校はPTA活動や家庭との連携を積極的に行っていると思いますか。 83 14 3
17 地域貢献 本校はボランティアやアルバイト、行事参加等により地域に貢献していると思いますか。 96 12 2
18 危機管理体制 本校は防災や来校者のチェック体制等危機管理体制が充実していると思いますか。 91 8 1
19 情報提供 本校はホームページや学校（学校・学級）だより等で情報を積極的に情報提供していると思いますか。 89 9 1
20 服装 あなたは制服を正しく着こなしていると思いますか。 97 3 0
21 レストランの運営 あなたは本校のレストランを利用したいと思いますか。 58 14 22

単位：％

保護者

No 評価分類 評価規準 Ａ Ｂ Ｃ
1 満足感（充実）感 本校に子供を入学させて良かったと思いますか。 91 6 1
2 教育の目標 本校の教育理念や目標はわかりやすいですか。 87 9 3
3 教育課程 本校のコース制のクラス編成は、有意義だと思いますか。 93 5 1
4 学習指導 本校の先生には生徒に学力を身に付けさせることに熱心な先生が多いと思いますか。 79 16 5
5 学習意欲 子供は意欲的に授業に取り組んでいると思いますか。 83 16 1
6 学習評価 本校の先生は生徒達をよく理解し、客観的に評価している先生が多いと思いますか。 85 11 3
7 学級(年）経営 子供の学級担任又は副担任は熱意を持って指導にあたっていると思いますか。 89 9 2
8 主体性の育成 本校の球技大会や駒澤祭などの学校行事は生徒の主体的な取り組みを育成していると思いますか。 79 15 6
9 健康 本校では生徒の健康管理や安全指導が適切に行われていると思いますか。 86 10 3
10 進路指導 本校は生徒の進路希望実現のために進路情報の提供や熱心な指導をしていますか。 84 12 2
11 部活動の充実 部の顧問は部活動に熱心に指導にあたっており、部活動は充実していると思いますか。 85 10 4
12 環境整備美化 本校は環境の整備や美化に積極的に取り組んでいると思いますか。 93 6 1
13 生活・社会性指導 本校の容儀服装指導や挨拶の指導は生徒にとって社会性を身につけさせてくれていると思いますか。 92 6 2
14 カウンセリング・マインド 本校には生徒の悩み等の相談に気楽に応じてくれる先生が多いと思いますか。 80 15 4
15 教職員の対応 本校の教職員の電話対応や来校者への対応が良いと思いますか。 92 5 2
16 保護者との連携 本校はPTA活動や家庭との連携を積極的に行っていると思いますか。 78 16 5
17 地域貢献 本校はボランティアやアルバイト、行事参加等により地域に貢献していると思いますか。 79 17 4
18 危機管理体制 本校は防災や来校者のチェック体制等危機管理体制が充実していると思いますか。 84 14 1
19 情報提供 本校はホームページや学校（学校・学級）だより等で情報を積極的に情報提供していると思いますか。 79 16 4
20 服装 あなたのお子さんは制服を正しく着こなしていると思いますか。 99 0 1
21 レストランの運営 あなたのお子さんに本校のレストランを利用させたいと思いますか。 37 21 31

単位：％

三者評価（集計結果）

評価員（50音順）

●菅野　嘉一　氏（美光町内会長）

●中川　良司　氏（元苫小牧市立東小学校校長）

●松原　敏行　氏（苫小牧市文化団体協議会事務局長）

1 教科等の状況
　 菅野氏 中川氏 松原氏
①教科等の授業状況 Ａ Ａ Ｂ
②教育課程等の状況 Ａ Ｂ Ａ
③進路指導の状況 Ａ Ｂ Ｂ

（自由記述欄）

  • 特別進学教室等でのレベルに対応した授業をされており、感銘を受けました。
    2年生の教室でしたが、目標をもって勉強していることはすばらしいと思いました。
  • 高校生活の中で一番大切な進路について、学校と生徒の学習環境がしっかりしていると感じられます。今後も生徒が目指すことに対して、学校としての基準・判断の確立に期待しています。
2 生徒の状況
　 菅野氏 中川氏 松原氏
④生徒指導の状況 Ａ Ｂ Ｂ
⑤保健管理の状況 Ａ Ｂ Ｂ
⑥安全管理の状況 Ｄ Ｃ Ｂ
  • 一部に整理整頓が悪い状況があった。（外の自転車置場）※弓道場外にある自転車か
  • 学校訪問の際にいつも感心させられるのは貴校の生徒の皆さんの挨拶です。皆が皆、さっと立ち止まって気持ちのいい会釈と共に挨拶をしてくれます。
3 学校の管理運営の状況
　 菅野氏 中川氏 松原氏
⑦組織運営の状況 Ａ Ａ Ａ
⑧教職員の意欲・資質及びその向上に向けた取り組み状況 Ａ Ｂ Ｂ
⑨教育目標の設定と自己評価の実施状況 Ａ Ａ Ａ
⑩学校関係者評価等の実施状況 Ｂ Ａ Ｂ
⑪設置者と学校の連携状況 Ａ ― Ｂ
⑫施設・設備の状況 Ｂ Ｂ Ａ
  • 設備の状況では、図書館の利用が明確にされていない。
  • 勤務時間の管理、教職員研修、個人情報の管理等適切に行われていると思われる。
4 学校・家庭・地域との連携協力の状況
　 菅野氏 中川氏 松原氏
⑬学校に関する情報公開の状況 Ｃ Ｂ Ａ
⑭学校と保護者・地域住民等との連携協力の状況 Ｃ Ｃ Ａ
  • 情報公開として、ホームページの活用等については優れていると思います。また、地域との連携も毎年定期的に継続しているのもわかり、大変良いことと感じています。
5 学校の総合的な状況
  • 外国人の生徒を起用していることに感銘を受けました。国際的な視点に立っての学校の考えはすばらしいと思います。
  • 今年はコロナ禍の中、大変厳しい学校運営を強いられたことと思います。このような状況の中でも、生徒さんたちの活躍の報道等にふれますと大変うれしく思います。多くの部活動が大きな制約を受けながらも生き生きと活躍していました。
  • 学校運営については大変なことであると感じており、生徒は現在どのような状況なのかを見極めることは難しいことですが、ひとつひとつ対応していただければ良いと感じております。