スクールポリシー

本校のスクールポリシー

グラデュエーションポリシー

本校は建学の理念に基づき、次のような生徒を育成します。

1. 自らの進路目標を明確にし、授業や探究活動を通して主体的に考え行動し、実社会において貢献できる生徒を育成します。
2. 社会の変化や課題に関心を持ち、自らの役割と責任を自覚し、社会の発展と創造に貢献できる生徒を育成します。
3. 他者を尊重し、多様な価値観を持つ人々と対話し協働するとともに、自己を理解し、自分らしく生きることができる生徒を育成します。
4. 国際的な視野を持ち、持続可能な社会の形成に主体的に参画し、国際社会で活躍できる生徒を育成します。
5. ICTを適切に活用し、時間や場所にとらわれず主体的に学び続けることができる生徒を育成します。

カリキュラムポリシー

本校は建学の理念およびグラデュエーションポリシーの実現を目指し、次の教育課程を編成・実施します。

1. 探究的な学習や課題解決型学習を通して、発表や議論の機会を充実させ、ICTの活用やキャリア教育を取り入れながら、社会の変化に対応できる力と自己実現に向かう力を育成します。
2. 道徳教育および人権教育を充実させ、倫理観や価値観を養い、地域や社会の課題に主体的に関わる態度と責任感を育成します。
3. 協働的な学習活動を積極的に取り入れ、コミュニケーション能力および協働する力を高めるとともに、国際理解教育や異文化理解教育を通して、多様性を尊重し対話できる力を育成します。
4. 駒澤大学をはじめとする国公立大学および私立大学への進学目標の達成を支援するため、基礎から発展・応用まで体系的に学ぶことができる教育課程を編成し、多様な入試形態に対応できる学力を育成します。

アドミッションポリシー

本校は建学の理念に基づき、次のような生徒を求めます。

1. 積極的に学び、行動することを大切にし、自らを高めようとする生徒。
2. 誠実さと思いやりを大切にし、他者を尊重しながら協働できる生徒。
3. 規則正しい生活ができ、社会の一員として責任ある行動を取ることができる生徒。
4. 学業および特別活動に熱心に取り組み、学校生活全般において文武両道を実践しようとする生徒。
5. 国際理解に関心を持ち、グローバルな視野を身につけようとする生徒。